莫把“糟粕”当“精华”

                       ——也谈佛祖如来的“领导艺术”

保密法规宣传科  龙传福

前些天，看了一篇文章。里面说，《西游记》中，佛祖如来这个人物，不仅神通广大，而且领导艺术“精妙无比”。精妙在何处？根据这篇文章的观点，我总结为以下三点：

一是“善择时机”之妙。如来早知道孙悟空正在大闹天宫，也知道玉皇大帝的天兵天将不是悟空的对手，本可在悟空刚刚开始撒泼的时候就出手制止，但他偏要等到事情闹得难以收拾的时候才“适时”出手（见《西游记》第七回“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”）。这样一来，虽然天宫“垮”了，天将“折”了，猴儿“栽”了，但如来的脸是大大“露”了，这不就是“精妙”吗？

二是“巧打太极”之妙。青牛精本是太上老君的坐骑，因看管不严，跑到人间作恶。悟空斗不过他，只好求助于如来。如来心知肚明，却不点破，煞有介事地委派十八罗汉拿着毫无用处的“金丹砂”去降妖。大败之后，他预先安排的两个心腹才悄悄对悟空交了实底：“金丹砂”是不管用的，你还是去找太上老君吧。这样，就把“皮球”又巧妙地踢给了悟空（见《西游记》第五十二回“悟空大闹金兜洞，如来暗示主人公”） 。如此一来，如来既没有与太上老君——一个同级干部结下“梁子”，又没有失去悟空——一个还算忠心的下属的拥戴，这不就是“精妙”吗？

三是“自圆其说”之妙。当唐僧师徒历经九九八十一难到达西天后，如来手下两个看管经书的小官却无耻地向他们索贿，索贿不成，居然只给唐僧师徒一些无字经书。当悟空向如来举报时，如来竟然这样回答：“经不可轻传，亦不可空取……你如今空手来取，是以传了白本。白本者，乃无字真经，倒也是好的。因你那东土众生，痴迷不悟，只可以此传耳。”（见《西游记》第九十八回“猿熟马驯方脱壳，功成行满见真如”）。如来虽然“理太偏”，但是舌头一点也不打结。如此袒护、示好于手下，他们对如来自然更加感恩戴德、死心卖命，其“群众基础”自会更加牢固。同时，手下敛到了财，自然也不会忘记自己，一石数鸟，这不就是“精妙”吗？

读过文章，联想现实，身边也有相似的身影。有时候，我们会发现，有人总是把个人利益放在集体利益之上。某件事情，做不做，怎么做，何时参与做，都要精心计算，总要找到最有利于个人利益的时机才出手。有时候，我们会发现，有人善于“打太极”。遇到急事、难事、险事，哪怕是份内之事、应尽之责，他们也决不会挺身而出，迎难而上，而是虚与委蛇，敷衍塞责。就算使劲，也总是把劲使在表面功夫上。这样，无论事态最终恶化到什么程度，“追责”是万万追不到他们身上的。有时候，我们还会发现，有人善于“自圆其说”。“公来说公理，婆来说婆理”，稻草也能忽悠成金条,同样，金条也能贬斥成稻草。而且惯于划分亲疏，甚至营造“圈子”。适用政策之前，先看远近亲疏、圈内圈外。对自己人、对“圈”外人，标准、口径大相径庭。“说你对你就对，不对也对；说你不对你就不对，对也不对”。

不可否认，如来贵为佛祖，确有非凡的领导艺术，如循循善诱、赏罚有度、平易近人等等。我们可以从这些方面深入挖掘、认真学习，必将大有获益。但是，以上三种看似“高明”“精妙”的“领导艺术”，却恰恰是我们应当深入分析、辩证看待的。

“善择时机”不是精华是糟粕。同事之间在工作上自应该各展其长，互帮互助，所谓“相互补台，好戏连台”。如果彼此冷眼相看，甚至明争暗斗，工作效率和工作实绩怎么保证？“相互拆台”必然“一起垮台”。况且，以集体利益的损失和同事的失误来衬托自己的才干，把戏一旦揭穿，又何以在集体中立足？“巧打太极” 不是精华是糟粕。对一名领导者而言，职位、权力与责任三位一体，拥有一份权，当履一份责。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。占有一份职权，却不为群众办事、解难，是会被贴上“尸位素餐”标签的。“自圆其说” 不是精华是糟粕。罔顾事实道理，糊弄群众和组织，甚至无视、玩弄党纪国法者，可能得意于一时，但决不可能横行于一世。“不信抬头看，苍天饶过谁？”

一言以蔽之，这些看似精妙的“领导艺术”，不过是一些精致的利己主义、个人主义。对于施用对象，有百害而无一利，对于施用者本人，可能得利于一时，但必然贻害于长远。

说实话，作为一名《西游记》的老读者、常读者，如来这一人物形象在我心中，原是光辉万丈、完美无缺的。但是自从细读了书中这几处相关文字后，他的形象在我心中立马大打折扣。对作者吴承恩而言，这也许算得上是一种文学写作上的成功，因为他塑造了一个有血有肉、有优点有缺点，看似高不可攀实则也食人间烟火的人物形象。但是，对包括天真的我在内的众多读者而言，则不免带来一种偶像完美形象瞬间破灭的巨大心理失落。

总之，对如来的这几点“领导艺术”，我们不仅不可效仿，还要反其道而行之：改“善择时机”为“尽力而为”，改“巧打太极”为“攻坚克难”，改“自圆自说”为“坚持原则”。

把团队以及广大群众的意愿需求看得重一点，把个人以及身边少数人的利益得失看得轻一点，这样的领导艺术才是积极的、健康的、真正值得推崇的领导艺术。